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Prorrogan la inscripción a materias en la Facultad de Humanidades

La Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS) de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu), informa la prórroga para inscripción a materias correspondiente al Segundo Cuatrimestre 2017, la cual se extenderá desde el 14 al 20 de agosto del corriente.

Para realizar dicho trámite los alumnos deberán ingresar al Sistema Siu Guaraní a través del enlace: http://www.alumnos.fhycs.unju.edu.ar. Asimismo se comunica a los alumnos que deberán responder una Encuesta de Evaluación Docente como paso previo para registrar su inscripción, que es de carácter anónimo y obligatorio.

Por otro lado, se recuerda a los ingresantes que deben realizar la inscripción a cursadas, ya que la misma no es automática como si lo es en el Primer Cuatrimestre, para hacerlo también deberán contestar la Encuesta de Rendimiento Académico del Área de Ambientación y Orientación Estudiantil, también de carácter anónimo y obligatorio.

La lista “Juntos” gano las Elecciones a Consejeros Académicos Estudiantiles en Humanidades

0 JUNTOS fhycs

En las elecciones de Consejeros académicos por el claustro estudiantil realizadas en la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu) los días 8 y 9 de abril del corriente año, la lista “Juntos” obtuvo el primer lugar en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Sobre un total de 779 estudiantes que emitieron sufragio, la lista ganadora recibió 281 votos, de entre 6 listas participantes, obteniendo de esta manera tres Consejeros que representarán a los estudiantes. Además, obtuvieron espacios en el concejo académico la lista “Innovación”, con 163 votos; “Estudiantazo”, con 131 votos, y la lista “U 21”, con 101 votos, cada una de las cuales tendrá un consejero.

Conocidos estos resultados, la Consejera electa en primer término por la lista “Juntos”, Mariana Ortiz, agradeció “a todos los compañeros y compañeras de la facultad que apoyaron una vez más nuestra propuesta y plataforma”, y sostuvo que “este acompañamiento a través de los votos obtenidos demuestra la capacidad y el compromiso con nuestro compañeros, un trabajo que continuará de acá en más en el consejo académico”. Juntos es el resultado de un frente conformado por las agrupaciones “Integrate” y “Proyección”, con vasta trayectoria en la casa de calle Otero.

Por otro lado, los apoderados de la lista ganadora se refirieron a declaraciones que, sobre estas elecciones, realizara el rector de la Universidad, Enrique Arnau. Al respecto, sostuvo Juan Pablo Canavire que “es falaz el discurso del rector de que el claustro de estudiantes apoya su gestión, ya que en todas las facultades perdió representación”. En este sentido, Canavire señaló que “por ejemplo en Humanidades, de cuatro consejeros que lo apoyaban, sólo pudo mantener dos”. “Eso constituye un retroceso en su plataforma”, afirmó el apoderado, y agregó que “en otras facultades, el panorama es similar”.

Otro de los apoderados de “Juntos”, Marcelo Jiménez, señaló que “en lo que si estamos de acuerdo respecto a los dichos de Arnau, es en que el suyo es un proyecto de los años noventa, y tiene las mismas características de los proyectos políticos de esa época: es neoliberal, excluyente, autoritario, antidemocrático y basado en prebendas y presiones a los más débiles”. En ese sentido, Jimenez agregó que “estas elecciones constituyen el inicio de una nueva etapa en la UNJu, en las que vamos a desterrar las prácticas espurias que hoy son habituales en la vida política de nuestra universidad. Queremos una universidad científica, de excelencia, democrática y respetuosa de todos sus miembros, cosas que hoy no tenemos”, concluyó el apoderado.

Lyder expuso detalles del Boleto Estudiantil Universal y Gratuito ante estudiantes de Humanidades

0 Lyder y Estudiantes

Reunida con estudiantes de la facultad de Humanidades de la UNJU, la Diputada de LyDER Isolda Calsina junto a la Concejal del mismo partido, Alejandra Mollón, expusieron detalles del proyecto que apunta a la creación del Boleto Educativo Universal Gratuito, y desplegaron ante los universitarios puntos clave, como el financiamiento y la necesidad de volcar la asistencia social hacia la educación. El encuentro se llevó adelante en el Buffete de la Casa de Altos estudios y sumó la adhesión plena de los estudiantes a la iniciativa.

Invertir progresivamente los recursos disponibles en educación tiene como objetivo facilitar la formación y preparación de las personas para que sean autosuficientes, independientes y en definitiva libres, de modo que en el futuro no tengan que depender de planes sociales ni de políticas asistencialistas”,  explicó la legisladora.

Si bien remarcó que “hoy son necesarias y está bien que se implementen políticas que ayuden a quienes están en emergencia”, la referente de LyDER dejó claro que “debemos apuntar a que en un futuro la gente no las necesite, que progrese y se sostenga por sus propios medios, y de paso poder ir eliminando muchas miserias de alguna dirigencia política actual, como el clientelismo, la manipulación y el autoritarismo de decir `te doy a cambio de que hagas lo que yo digo, sino te quito’ eso se tiene que terminar”. Por otra parte Calsina aclaró una vez más que los mecanismos de financiamiento para que el boleto educativo Universal Gratuito se concrete, están al alcance de la provincia  “este gobierno siempre dice que no hay plata, sin embargo recibe la mayor cantidad de fondos que jamás ha recibido Jujuy”, para seguidamente preguntarse “¿adónde van a parar los fondos?” y concluir “deben explicar que hacen con la plata de los jujeños”.

Asimismo, explicó que  “En Córdoba pudo lograrse con reasignaciones presupuestarias, en donde el gobierno fue tomando recursos de cada una de sus áreas para constituir un fondo que posibilite el Boleto. Jujuy recibe el 22,5% de los fondos que Nacion pasa al NOA para educación, cuando solo tiene el 16% de estudiantes de la región. Es decir que hay plata, llegaron más de 400 millones de pesos en el 2012, en que se gastaron?”. Además, ¿cómo puede decirnos que no hay plata un gobierno que históricamente no rinde cuenta de cómo gasta los recursos de todos los jujeños?”, se preguntó la referente de LyDER, recordando la tradicional no presentación de la cuenta de inversión, prevista en la ley de administración financiera, que debería explicar ante la Legislatura los resultados del ejercicio presupuestario de todo un año. “Se sancionan presupuestos, pero no se transparenta si se cumple, si gastó más o menos de lo que se expresa en un papel”, cuestionó.

Finalmente, expresó ante los estudiantes universitarios que “no hay que poner el carro delante del caballo. Primero logremos que se conozca la necesidad de dar gratuidad al transporte para ir a estudiar, porque en Jujuy el 52 % de los jóvenes no termina el secundario, y una buena porción de los que si terminan no pueden seguir educándose por falta de dinero. Si coincidimos en que debemos aplicarla, entonces trabajemos en cómo se financia; nosotros estamos convencidos de que los recursos existen”, finalizó Calsina.